Blogalement.

• Première semaine :

Nous sommes en septembre 2000. J'ai débarqué à Paris quelques jours avant pour trimballer mes affaires, et commencer à m'installer. J'habite au nord de Paris, l'école est dans le sud. J'ai fait, quelques jours avant la rentrée, un repérage en métro pour voir le temps nécessaire au transit maison-école : arrivé devant l'école, je n'ai bizarrement pas osé y entrer. Ce grand bâtiment que je n'avais pas vu depuis près de 6 mois m'impressionnait. Donc je fais demi-tour pour rentrer chez moi. Bilan : il faut en gros 50 minutes. Bigre, c'est longuet, il va falloir partir tôt et rentrer tard. J'étais habitué à Marseille où mes collège et lycée étaient plus proches, et surtout où on m'y menait en voiture le matin :)

Le premier jour de la rentrée, je me lève tôt, et je pars tôt, afin d'être à l'école un peu avant 8h30. Je m'aperçois que le matin, les métros parisiens sont plutôt bondés (j'avais fait mon repérage en journée, et il y avait beaucoup moins de monde). J'arrive à l'école, j'ose entrer (de toute façon je n'ai pas le choix :)) et comme un bon mouton, je suis les flèches et les gens. Formalités administratives, je ne croise que des inconnus, puis on nous rassemble dans un grand amphi (pour les epitéens qui me lisent, l'amphi P004, mais il n'était pas encore aménagé en forme d'amphi. Juste comme une grosse salle de classe avec un tableau pourri devant. Bref, passé le 4e rang, on n'y voyait rien !). Discours des diverses directions. Je reconnais le Directeur qui nous avait fait un joli discours lors de ma journée d'entretiens d'admission (Le 11 Avril 2000, je m'en souviens encore), ainsi que la Directrice des prépas qui m'avait fait passer l'oral de synthèse et de motivation. Bref, on nous annonce qu'on fait désormais parti de la famille, mais qu'on est là pour bosser et qu'on risque de se manger des claques si on se croit encore au lycée. On nous remet le "pack infosup", avec en particulier l'emploi du temps de l'année. C'est cool, on a les mêmes vacances qu'au lycée ! Dans ce document, se trouvent également les emplois du temps de chaque classe et les conditions de passage dans l'année supérieure, qui me font un peu peur tant elles ont l'air compliquées.

Avant de faire l'appel pour la répartition des classes, on nous explique que les cours sont obligatoires, et qu'on a une note d'assiduité chaque mois^[1]. La répartition des classes arrive. La promo est découpée en 5 groupes, eux mêmes découpés en deux classes. Donc : A1, A2, B1... J'apprendrais après que ces classes ont été établies selon le niveau d'anglais. Les meilleurs en E2, les moins bons en A1. Les noms et les élèves défilent, je n'ai toujours pas été appelé. On arrive à la classe E1. J'entends un "Pierre-François". Je m'apprête à me lever, mais le nom de famille derrière n'est pas le mien ! Je pense qu'ils se sont trompés, quand je vois un type se lever. Ah non, ils se sont pas trompés, il a le même prénom que moi. Pourtant, je suis appelé quelques instants après. On sera donc deux "Pierre-François" dans la même classe de 30 personnes, ça ne m'était jamais arrivé ! Il s'avérera qu'il deviendra au fil des ans mon meilleur pote dans l'école (on a partagé les mêmes galères et beaucoup beaucoup de temps à bosser ensemble).

Une fois cette réunion finie, je rentre chez moi, puis à Marseille dans l'après midi, les cours ne commençant que la semaine d'après.

• Dernière semaine :

Nous sommes en décembre 2005. C'est une semaine un peu particulière, appelée semaine de "bouclage" : on rend nos derniers projets, on passe nos dernières soutenances et on présente nos derniers exposés. Le mot 'dernier' est celui qu'on a du le plus prononcer ces derniers jours. Ca me rend un peu nostalgique... Par contre, on va également passer les Derniers partiels de notre vie, et ca, c'est plutôt la fête !

1. Lundi : La semaine débute par une présentation des méthodes Marion, Méhari et Melisa (des trucs d'analyse de risque, deprecated depuis des années...) devant notre chef de spé. Le groupe est formé du quator habituel (Adnan (ski), Hubert (youb), Matthieu (spi) et moi) et de trois autres SRS^[2]. Le prof n'a pas l'air emballé, il suit à moitié. N'écoute pas les points importants, nous arrête sur un point de détail débile. Bref, c'est une des dernieres fois que je le vois et mon opinion sur lui ne s'améliore pas... Suivent quelques partiels "à la con" : géopolitique de l'internet, comptabilité et ITIL^[3]. Rien de bien passionnant, et surtout ca nous amène à 18h30, alors qu'on aurait bien aimé avoir du temps pour boucler les trucs du reste de la semaine. Bref, retour à l'école, glandouillage au lab ACU^[4], et retour tôt à la maison pour se reposer pour l'épreuve du lendemain.
2. Mardi : Grosse journée : un seul partiel, mais de taille. La "Synthèse d'Informatique" (à prononcer d'une voix grave). L'épreuve devant résumer nos 5 ans études en info. De 10h à 16h. On peut difficilement faire plus moisi comme horaire (8h-14h ou 14h-20h me semblaient mieux, mais bon). Chacun arrive avec ses réserves (jus d'orange, gateaux). J'ai fait du socialz avec une des filles de l'administration pour nous autoriser à installer une cafetière au fond de la salle pendant l'épreuve. Le surveillant, nous voyant installer ce bazar, commence à grogner, mais il s'y résout (de toute façon, il n'a pas le choix, et viendra en plus s'y servir pendant l'épreuve !). Je dois avouer que l'ensemble de la spé s'attendait un peu au pire lors de cette épreuve. Au final, c'était pas si mal que ça. Le sujet était plutot intéressant, et découpé en 4 ou 5 parties indépendantes. Je pense donc avoir plutôt bien réussi ! Je ne reste pas les six heures, je sors une heure et demi avant la fin, un peu lessivé du cerveau, et avec une crampe pas possible à la main (ca faisait au moins 2 ans et demi que je n'avais pas autant écrit avec un stylo). On se rejoint au lab pour en parler un peu. Le reste de la journée est employé à préparer les 3 présentations restantes.
3. Mercredi : pas grand chose de bien passionnant à raconter. Journée passée au lab à travailler. Youb et Ski sont sur le projet libre, Matthieu sur Kaneton, et moi sur un exposé sur la sécurité du Wifi. Ce dernier point est tellement chiant qu'on passe demander à l'administration demander s'il compte beaucoup et si on peut le faire sauter. Réponses : oui, non. Tant pis :)
4. Jeudi : journée globalement semblable au mercredi, à part une soutenance à 21h. Celle de Kaneton, le plus gros projet de l'année : un mini-OS from scratch. Dans ses grandes lignes, il gère la mémoire virtuelle (wow, on est meilleurs que windows 95), il a un scheduler qui marche un peu (context switching, toussa), il gère l'IDE et sait lire et écrire sur du FAT. Youpi.
5. Vendredi : the Last Day. On commence par l'exposé sur le wifi (pompeusement appellé Grand Exposé). C'est un peu l'échec. On a à moitié baclé le truc par manque de temps, le prof (le chef de spé) bien sur s'en apperçoit, et nous fait la morale, ce qui nous gonfle un peu vu son comportement envers nous pendant l'année (on ne l'a pas vu entre mars et fin septembre). Enfin bon. On enchaine ensuite sur la soutenance du projet libre : un outil de monitoring de parc informatique, basé sur SNMP. C'est Ska, le responsable du labo SRS qui nous fait passer la soutenance. Il manque de s'endormir au milieu, mais a eu l'air de bien aimer :). Je rentre ensuite chez moi pour me changer (et faire la sieste !), afin d'être tout beau à l'école vers 18h en prévision de la soirée de "désintégration" du soir. On commence avec un apéro de passation avec les assistants qui nous remplacent. C'est bon esprit, on picole tranquilement au champagne avec l'administration et la direction. Discours divers, très sympa. Après dîner, nous sommes 4 à aller squatter la voiture du directeur pédagogique afin qu'il nous accompagne à la soirée. Le trajet n'était pas long, mais je me suis cru dans Space Moutain. On arrive devant la péniche (beuh, quelle idée), il y a une queue impressionnante. Grace à ski, nous sommes 3 à être sur la liste VIP, ce qui nous permet entre autre de passer devant tout le monde. Le mec à l'entrée étant un boulet, on arrive à passer à 5 (un bracelet VIP ramassé par terre, et l'autre directement dans sa poche). Une fois à l'intérieur, on cherche au radar le bar à champagne (le second avantage du bracelet VIP), qu'on n'abandonnera qu'une heure plus tard, une fois à court de bouteilles. Il y a de plus en plus de monde dans la péniche, ca devient insupportable. On décide de s'en aller. Il doit à peine être minuit et demi. On s'apperçoit en sortant que la file d'attente est encore plus longue qu'avant ! Ensuite, retour maison.

Donc, semaine intense mais sympa. C'était la "vraie" dernière semaine scolaire, mais je suis retourné plusieurs fois à l'école la semaine d'après pour divers trucs. On est donc le 9 décembre, je suis en vacances jusqu'au 16 Janvier, date de début de mon stage !